В МИРЕ ЛИТЕРАТУРЫ: сентября 2019

воскресенье, 29 сентября 2019 г.

Для учнів 2-А класу

Вибирайте собі завдання та заробляйте оцінки.

Для учнів 3-Б класу до вивчення англійської балади "Король Лір та його доньки"

среда, 25 сентября 2019 г.

Дорогі учні, пропоную скласти акрослово "Робін Гуд". Наприклад, перша буква Р - розумний, друга О - обачний і так далі. На кожну букву потрібно підібрати характеристику або декілька характеристик Робін Гуда. Звісно буде захист створених акрослів у класі. Дуже прошу заповнити таблицю, підібравши цитати для характеристики Робін Гуда. Це допоможе вам в класі розповідати про героя.

Характеристика Робін Гуда

1.Роб упевненою рукою натягнув лук і, вибравши мить між поривами вітру, пустив стрілу. Вона співуче пролетіла через поле й уп’ялася в самісіньку середину цілі.

2. Роб тільки глянув на ватажка лісників і миттю зрозумів, що перед ним — ворог.

3. Роб скипів. Він справді вважав себе добрим лучником і тому гнівно гукнув у відповідь: — Мій лук не гірший від вашого, а стріли мої летять далеко і влучно

4. Де ваша ціль? — з гарячковим запалом вигукнув Роб. — Кладу свою голову проти ваших грошей, якщо я схиблю.

5. Вчасно сказано! — вигукнув Роб. — Бо я ж саме зібрався на ярмарок, і ніякі лісники, ніякі шерифові посіпаки не завадять мені влучити в самісіньке яблучко цілі!

6. Роб довго обмізковував, як йому краще замаскуватись, щоб непомітно прослизнути в Ноттінгем. Він був певен, що лісники вже встигли призначити ціну за його голову і що про це оголошено на базарному майдані…жалюгідний на вигляд жебрак, одягнений в строкате лахміття, із засмаглими до чорного й подряпаними обличчям та руками. Копицю рудуватого волосся прикривав каптур, дуже схожий на ті, які носять ченці. Жебрак повільно прокульгав за стрільцями і неквапливо зайняв місце в їхньому ряду

7. тепер, коли він побачив любе обличчя Маріан, це рішення стократ зміцніло. Він відчував, як мимоволі напружуються м’язи його рук у чеканні вирішальної миті. Та водночас Робове серце шалено стукотіло, і все тіло його пробирав незрозумілий дрож.

8. Роб Мандрівник завжди був вільний, мілорде, і не бажає нікому служити.

9. Можу сказати, що я таки справді пошив шерифа в дурні, а на додачу ще й забрав у нього золоту стрілу.

10. Всі урочисто поклялися, що, забираючи гроші та добро в багатіїв, вони всіляко допомагатимуть бідним та знедоленим і ніколи не заподіють лиха жінці

11. Стара жінка радо зустріла гостя, швиденько напекла йому коржів, а потім поклала спочити

Когда уходите на миг...

"Балладу о прокуренном вагоне" знают все, автора – единицы. А между тем, это удивительный поэт, с сильнейшей любовной лирикой, мучительной, страстной. Стихи его чаще короткие, очень образные, как в японской поэзии.

Александр Кочетков. Его очень часто и очень несправедливо называют поэтом одного стихотворения. Но зато какого - "С любимыми не расставайтесь!"

Не слова – заклинание. Написаны в одночасье, по реальным событиям. Летом 1932 года Александр с женой Ниной отдыхал в Ставрополе у ее отца. Ему надо было уезжать раньше, билет на поезд Сочи-Москва лежал в кармане, но в самый последний момент Кочетков сдал его, чтобы хоть на три дня отсрочить расставание с любимой. Три дня промелькнули, как один, он вернулся в Москву, где друзья восприняли его появление, как чудо воскрешения. Оказалось, поезд, на который был сдан билет, попал в страшную аварию на станции "Москва-товарная". Погибли многие знакомые Кочеткова, возвращавшиеся из сочинского санатория. В первом же письме, которое Нина получила от мужа из Москвы, было стихотворение "Вагон"…

Опубликовали его впервые лишь в 1966 году, уже после смерти поэта. При жизни этот очень добрый и скромный человек не получил ни наград, ни признания, хотя его знаменитые стихи прогремели задолго до того, как прозвучали у Рязанова в "Иронии судьбы" - во время войны их переписывали от руки и посылали в письмах, так же, как и "Жди меня" Симонова. Они ходили по фронтам часто без имени автора, как народные…

Поэт Лев Озеров, влюбленный в творчество Кочеткова, приложил немало усилий, чтобы имя автора не забыли. Он вспоминал, что это был человек большой доброты и честности, обладавший даром сострадания к чужой беде. Постоянно опекал старух и кошек. Деньги у него не водились, а если и появлялись, то немедленно перекочевывали под подушки больных, в пустые кошельки нуждающихся. Он был беспомощен в отношении устройства судьбы своих сочинений. Стеснялся относить их в редакцию. А если и относил, то стеснялся приходить за ответом. Боялся грубости и бестактности...

В мае 1953-го Александр Кочетков умер и был похоронен в Москве на Донском кладбище. Долгое время место оставалось неизвестным, пока в 2014-м заброшенную ячейку в колумбарии не обнаружили члены Общества некрополистов. Они привели ее в порядок, установив плиту, закрывающую нишу…

С.Садальский

среда, 18 сентября 2019 г.

Для учнів 2-А класу!

Дорогі другокласники, поки я хворію, просила би вас у підручнику прочитати розділи 3 та 4, сторінки 23-37. А потім в зошиті виконати завдання, які, сподіваюсь, вам сподобаються. Вчимося працювати самостійно. Творче завдання, яке роздала по рядам, перевіримо у понеділок. Готуйтеся. Дуже на вас розраховую.
Коментар до 1 картинки: У завданні №1 записуємо лише букви правильних відповідей. Завдання №2: записуємо повністю речення та вставляємо пропущені слова. У 3 завданні записуємо встановлені відповідності також повністю. У 4 завданні послідовно записуємо імена героїв. У 5 завданні даємо повні письмові відповіді на запитання. Завдання №6 виконуємо усно.

Коментар до 2 картинки

Наступне завдання не обов'язкове, але сподіваюсь, що вам захочеться перевірити свої знання та підготуватись до контрольної. Писати тут нічого не потрібно.